中央学校の新設はないが、大規模な改修を計画：教育大臣

ネテン・ドルジ

教育技能開発省は、中央学校の新設は行わず、既存の学校の改善とグレードアップに重点を置く。

教育技能開発大臣イェザン・デ・タパ氏は、2月7日の記者会見でこのことを明言した。

イェザン・デ・タパ大臣は、中央学校の構想は、質の高い教育を提供するために最初に8校が設立された1974年にまで遡ると述べた。

しかし、大臣は、50年経ってもこのビジョンを完全に達成した中央学校はないことを認めた。彼女は、これらの学校の改善が、進行中の教育改革における重要な優先事項になっていることを強調した。

「現在ブータンには63校の中央学校があり、各県には少なくとも1校あります。大きな県には最大3校から4校あります」と大臣は述べた。

国家教育政策2024に基づき、同省は中央学校を強化し、特に地方で質の高い教育を提供することを目指している。

「これらの学校はすでに学習拠点として機能しており、学生に寮などの重要な施設を提供し、学生の幸福度を向上させています」と大臣は述べた。

同省の計画にはクラスターアプローチが含まれており、12年生までの幼児保育・発達（ECCD）プログラムを統合している。学校にはより大きな自治権が与えられ、タイムリーな決定を下し、より効率的に資源を割り当て、インフラ、教員の研修、スポーツに投資できるようになる。

「これにより、学校が教育の卓越性の中心に成長するのに役立ちます」と大臣は述べた。第13次計画では、政府はまず初年度に各県に1校ずつ、合計20校の中央学校を強化することを目指している。この計画は2年目に19校、3年目と4年目にそれぞれ12校ずつ継続される。

地方の生徒に寮施設や追加資源を提供される中央学校は、ブータンの国家教育戦略の中心であり続けるだろう。デジタル教室や現代的な教育法は重要だが、同省は中央学校が基礎スキルの構築と生徒の幸福の支援に不可欠であると考えている。

「我々は中央学校とデジタル学習の両方を強化し続け、生徒に可能な限り最高の教育を提供していく」と大臣は述べた。

2023年の選挙運動中、国民民主党(PDP)は、既存の63の中央学校を優れた施設とインフラで強化し、これらの学校を卓越したセンターにすることを約束した。

この約束を果たすため、政府は第13次計画でこのプログラムに140億ニュルトラムを割り当てた。

しかし、中央学校に重点を置く同省の姿勢は、中央学校以外の学校が軽視されているという懸念を引き起こしている。教育技能開発大臣のイェザン・デ・タパ氏は以前、同省の予算は中央学校を優先しており、中央学校以外の学校は地方自治体の予算に依存させていることを認めている。