10. 非正規教育

10.1 非正規教育

 　非正規教育（NFE：Non-Formal Education）は、一般の成人に対して基本的な読み書き能力、計算能力、生活上の技術的な知識などを提供するための国民に有益な教育政策として広く普及している。 学習内容によって、3つのコースがあり、それらは、ベーシック・リテラシー・コース（BLC）、ポスト・リテラシー・コース（PLC）とコミュニティ学習センター（CLC）に分けられる。

　　コミュニティ学習センター（CLC）では、ポスト・リテラシーを修了した一般の人や、一般の学校に通わない若者や尼僧、僧侶、在家僧侶などの読み書きのできる大人に対して、さまざまな生涯学習活動を提供している。

　また、識字能力開発と継続教育に焦点を当てながら、コミュニティ開発、生活の品質(Quality of Life）の改善のためのさまざまな学習機会を提供している。CLCが管理する活動は、健康、農業、生活技能に関する地域のニーズに合わせた、教育と起業家精神に基づいた、幅広いコミュニティベースの開発プログラムとなっている。 したがって、コミュニティ学習センター（CLC）は、非正規教育と成人学習によって、社会経済が発展するために、ますます重要な取組みとして受け取られている。

10.2 非正規教育の学習者

　2019年6月の時点で、全国の482ヵ所のNFEセンターがあり、そこで、BLC、PLC、CLCをあわせて、5539人の学習者が登録されている。

 表10.1: 非正規教育の学習者の数

　表 10.2は、全国の非正規教育の教員数を示す。全体で520名のNFE教員のうち、女性の教員の数は過半数の374名を占めている。

表10.2: 非正規教育の教員の数

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